E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar işaretlendi *

Biz ebeveynler olarak internete 3.11 iken girdik. Çocuklarıma küçük yaşta öğrettim. Şimdi, günümüzün teknolojik dünyasında mevcut. Onları tehlikeler konusunda denetledik ve koçluk yaptık. Çocuklarımız da tüm oyunlara sahipti - çevrimiçi veya kapalı, vb. Çocuklarımız orada arkadaşlarıyla dışarıda oynamakta hala aktifti. Ailece etkinlikler de yaptık. Erkek İzciler ve Kız İzcilik, spor. Onlara öğretmek bir ebeveyn işidir. Dünya değil.

'Çocuklar' veya 'entelektüel becerileri olmayan herkes' teknolojiye eriştiğinde, bunu yapamayacaklar. sosyal medyada yayınlanan videolarda okudukları veya görüntüledikleri her şey hakkındaki görüşlerden faydalı bilgileri ayırt etmek Web siteleri. Yan komşusu on yaşındaki bir kız, okul saatlerinin çoğunu gözetimsiz olarak annesinin tabletinden sabun izleyerek geçirir. İyi bir özel Katolik okuluna gitti, bu yüzden öğretmenlerinin ona görgü kurallarını öğretmeleri ve ona uygun bir eğitim vermeleri için iyi para aldığını varsayıyorum. Ama büyük ihtimalle sabunlardan öğrenilmiş o cümleleri kullanarak kardeşine küfrettiğini duyuyorum. Neyse ki ben ebeveyn değilim ama bir eğitimciyim. Sınıflarımdaki öğrenciler, bilgisayarlarında sadece boş zamanlarında talimat verilen Web sitelerine veya onaylı sitelere gitmeleri için denetlenmektedir. Monitörlerini öğretmenimin ana monitöründe izliyorum ve bir öğrenci uygunsuz bir siteye girdiğinde herhangi bir monitörün etkinliğini engelliyorum. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, birçok öğrenci nereye göz atabilecekleri konusunda kontrol edilmek istemiyor, ancak öğrencilerimin sınıfımdaki eylemlerinin sorumluluğunu alıyorum. Tüm ebeveynler veya bakıcılar, evde bu küçük çocuklar veya gençler için aynı şeyi yapıyor mu? Sen karar ver.

instagram viewer

Sanırım 6 yaşından önce hiç değil ve 15 yaşına kadar çok ama çok sınırlı.

Bu en genç insanların birbirleriyle konuşmayı unuttuklarını fark ettim. Teknolojiyi kullanmak çok faydalı olabilir, ancak diğer insanlardan soyutlanmaya da yol açabilir. Her şeyi çevrimiçi satın alabiliyorsanız, tüm eğlencenizi çevrimiçi olarak alabiliyorsanız ve hatta internet üzerinden evden çalışabiliyorsanız, bu çok yalıtkan olabilir. İnsanları 'bağlama' iddiasındaki teknoloji bile 'insan becerilerinin' gelişimini köreltebilir; örneğin mesaj atıyorsanız karşı tarafa dikkatinizi veremez ve sadece canınız istediğinde cevaplarını okuyamazsınız. Gerçek bir konuşmada, onlara odaklanmaya ve gerçek zamanlı olarak tepki vermeye zorlanıyorsunuz.

ortalıkta dolaşan yeterince anti-sosyal tipimiz var. Teknolojiye sosyal olarak gelişmeden önce sınırsız erişimin bu sorunu daha da kötüleştireceğini düşünüyorum.

Genel olarak, 7 yaşın, bir çocuğun beyninin, ekran zamanının fazla zarar vermediği bir noktaya geldiği zaman olduğuna inanıyorum. Açıkçası, bu tamamen desteklenmeyen bir ifadedir. Yıllar önce (şimdi nerede olduğunu söyleyemedim) 7 yaşına kadar bir çocuğun beyninin kastedildiğini okuduğumu hatırlıyorum. yaratıcı oyun ve keşifte kalmak ve entelektüel aktiviteye uygun değildir ve hatta yetenekli değildir. Ekran süresi beyindeki yaratıcılığı eziyor.

7 yaşından önce teknoloji kullanan çocuklarla ilgili gözlemlerim okuduklarımı destekliyor. Hayatımdaki küçük çocukları izliyorum ve telefonda veya dizüstü bilgisayarda çok oynadıklarında çok uyuşuk oluyorlar, huysuz, işbirlikçi olmayan, hatta huysuz (neredeyse depresif - ve bence aslında beyin aktiviteleri "bunalımlı").

Yine de aynı şeyleri kullanan biraz daha büyük çocuklar gördüğümde, bundan daha az etkileniyorlar. Hala onları uzaklaştırmak zorundasın, ama bu o kadar zor değil.

Ayrıca gözleri ve diğer duyuları üzerindeki etkisini de merak ediyorum ve tabii ki bütün gün video oyunları oynayarak ya da hareketsiz herhangi bir şeyle, sadece halihazırda yaygın olan obezite salgınını ve beraberindeki sağlık koşullarını (şeker hastalığı, hormonal dengesizlikler, vesaire).

Teknoloji kullanımı, özellikle telefonlarda ve dizüstü bilgisayarlarda oyun oynamak da o kadar bağımlılık yapıyor ki, küçük çocukların gerçekten baş edebileceğini düşünmüyorum. Açıkçası, ben dahil, kimsenin bununla başa çıkabileceğini sanmıyorum! (En sevdiğim oyunları oynarken o saatler nereye gidiyor?) Gittikçe kendimi haklı çıkardığımı duyabiliyorum, tıpkı çocukların yaptığı gibi - sadece bir tane daha, sadece o seviyeye, sadece bu skora!

Ve kesinlikle bir ebeveynin veya velinin, güvenlik nedeniyle evden çıkana kadar aktiviteyi izlemesi gerektiğine inanıyorum! Bu konuda gereken özeni gösteremeyecek kadar çok yırtıcı var! Zor, biliyorum, ama onları bir araçta emniyetli bir şekilde emniyet kemerine takmak veya arabaya oturtmak kadar önemli. Temel güvenlik gerekliliği.

Yine de bu soruyu sorduğunuz için teşekkür ederiz, bu konular şimdi çok önemli! En iyi, Mel

Çocuklar teknoloji ile mümkün olduğu kadar erken ama gerçek kitap ve kağıtla tanıştıktan sonra tanıştırılmalıdır. Onları teknolojiye çok bağımlı hale getirmeyin, ancak bir cihazla yapabileceğiniz çeşitli şeyleri bilmelerini sağlayın. Buradaki teknoloji terimi, sıradan oyunlar için 'tıkla, tıkla, kazan' için geçerli değildir, dikkat edin (bu tür oyunları sevenler için kusura bakmayın. Sadece onları önce bununla tanıştırmanın iyi olmadığını düşünüyorum). Onları bilgisayar/tablet ile ortaya çıkarın, kendi başlarına keşfetmelerine izin verin. Çocukken konsol oyunlarını severim--hala severim, ama önce kitaplarla karşılaşacak ve okuma alışkanlığını geliştirecek kadar şanslı olduğumu düşünüyorum. Bu şekilde bir çocuk teknolojiyi, onları nasıl akıllıca kullanacağını anlayacak ve (umarım) yeterli bir dikkat süresine sahip olacaktır. 5 yaşında internetle tanıştım ve 7 yaşında bilgisayar öğrenmeye başladım. Bildiğim çoğu şey deneme yanılmalardan ve çok sayıda okumadan geldi.

Çocuklar teknolojiye dikkatle maruz bırakılmalıdır. Uzun sürmez, ancak bir tableti ele alıp kırmadan önce bir tabletin nasıl çalıştığını anlamalarını sağlayın. Sırf çocuklar merak ediyor diye büyükanne ve büyükbabalarına iphone'larının arka plan resmini değiştirmeleri için yardım edebilmeleri gerekiyor ve bunu durdurmamalısınız. Günün bir saatinde televizyon izlemeliler ama hayvan gezegeni, keşifle daha çok ilgilenmelerini sağlamalılar... onları efsane avcılarının hayranları yapın. Çocuklar, 6-7 yaşlarında, neyin iyi neyin iyi olmadığını öğrenirken teknolojiye maruz bırakılmalıdır. Kendi işlerine bakmayı öğrenecekler ve yeni beceriler geliştirecekler. Ancak tüm bunlar ölçüldüğünde, aşırı olan hiçbir şey iyi değildir ve bu özellikle küçük türler ve onların yeni keşfeden zihinleri için geçerlidir.

Yeni bir hükümetimiz var ve başkanlığa giden yolu, birinci SINIF okula giren her öğrenciye bir LAPTOP verme vaadini içeren yeni bir hükümetimiz var. Yani 4-7 yaşında. Belki de kazanmalarının nedenlerinden biri budur, ancak o zamandan beri herkesten karışık tepkiler aldı.
Örneğin, bu neyi hedefliyor, dizüstü bilgisayarı olan altı yaşındaki bir çocuk işe yaramaz, henüz çok erken! Tersine, onlara e-okuyucu verilebilir, ancak HALA çok gençtirler. Bilgisayarın temelleri için 10 yılın iyi olduğunu düşünüyorum - internet kısıtlamasıyla, dışarıda güvensiz bir dünya var!

Oğlum tüm hayatı boyunca bilgisayar kullanmamı izledi.
30 aylıkken onu kucağıma oturttum ve Bear In The Big Blue House'un web sitesine gittim.
Orada sahip oldukları bir yapboza tıkladım ve ona ne olduğunu söylemek üzereydim ki, beni şaşırttı, fareyi yerden aldı. elimle ve bakmadan parçaların üzerinde gezdirmeye, tıklatmaya, sürükleyip bırakmaya ve yapbozu yerleştirmeye başladım. bir arada.
Bu noktaya kadar, daha önce bir bilgisayara hiç dokunmamıştı.
Sadece annesini görmüştü ve ben onları kullanıyorum ama kendisinin hiç fırsatı olmamıştı.
Hızla video kameramızı aldık ve anı filme almaya başladık.

Dört yaşında kendi bilgisayarı vardı.
Büyük bir gözetimle de olsa onu on ikide çevrimiçi duruma getirdik.
Ona 14 yaşında bir akıllı telefon verdik.
Bunu o kadar erken yapmayacaktık, ama çok sorumlu olduğunu kanıtladı, bu yüzden onu bu güvenle ödüllendirdik.

Ayrıca, teknik bilgi düzeyim ve izleme yeteneğim sayesinde, bu güvenin yanlış tasarlanıp tasarlanmadığını her an belirleyebileceğimi de biliyor.

Evet, o bir oyuncu ve içeride oynamayı bizim çocukluğumuzdan daha çok seviyor.
Ancak, aynı zamanda yerel YMCA'mızın bir üyesidir, her cumartesi çalışır ve her cumartesi akşamı gönüllü olur.
Belediye meclisimizin gençlik danışma kurulu üyeliğine yeni kabul edilmiş, yerel gönüllü ambulans hizmetine katılıyor, (şehir, okul yönetim kurulu ve YMCA dahil) bir gençlik katılım ekibinin üyesi ve ilk yazı için birkaç güçlü olasılığı var Görev.
Şu anda lise ikinci yılında, onur belgesi öğrencisi ve mimarlık mühendisi olmak istiyor.

Teknolojiye sürekli maruz kalmasının, başarılarıyla bir ilgisi olduğunu düşünmeyi seviyorum.
Mükemmel iletişim becerilerine sahip, bizim çocukluğumuzda sahip olduğumuzdan daha fazla fırsatı var ve geçirdiğim uzun yıllar boyunca işe aldığım birçok insandan daha iyi bir özgeçmiş yönetmek.

Oğlumuz çok başarılı gibi görünse de aslında öyle değil.
Tipik bir gencin yaşadığı tüm zorluklara sahip ve biz sadece teşvik etmek için zorlayacak türden ebeveynler değiliz.
Bununla birlikte, teknoloji iletişim kurma ve öğrenme fırsatlarını açmadan, şu anda olduğu kadar iyi yapacağından şüpheliyim.

Yani, bir kez daha, minimum yaş yoktur.
Çocuklarımız düşündüğümüzden daha fazlasını özümser ve onları asla küçümsememeliyiz.
Onlara güvenmeli, teşvik etmeli ve ödüllendirmeliyiz.
Teknolojiyi sorumlu bir şekilde kullanırsak, ebeveynler ve çocuklar için harika bir araç olabilir.

(Bu arada, Disqus yorum sisteminize ne oldu?)

Çocuğum yok ama teknolojiden anlayan yaşlı bir adam olarak, bugünlerde çocukların harika şeyler yaptığını görüyorum. Bir şey öğrenmek için asla çok genç olmadığına inanıyorum, ilgi gösteren çocuklara öğretilebilir, ancak görmelerini istemediğiniz her şeyi engellemelisiniz ve bu gerçekten her yaş için geçerlidir. Bence her şey ebeveynlere bağlı, umarım çocuklarını düzgün bir şekilde denetlemeye istekli olurlar ve çocuklarını güvende tutmak için ilgili teknolojide yeterince iyi olurlar.

İki veya üç yaşındaki bir çocuk, bir tablet veya başka bir dokunmatik ekranlı cihazda, dört veya beş yaşında bir fare ve/veya menü arayüzünde başarılı olabilir. Çok şey çocuğa ve uygulamaya bağlıdır; fiziksel koordinasyon kullanımla geliştirilir, ancak çok fazla hayal kırıklığı ile ilgi kaybolabilir. Tek başına yapılan faaliyetlere karşı tek başına yapılan faaliyetler arasında uygun bir denge sağlanmalıdır. oyun arkadaşlarıyla aktiviteler ve ayrıca kitaplara karşı uygulamalar. İster bir cihazda etkileşimli olsun ister pasif TV izleme olsun, videonun sınırlandırılması gerekir. Toplam elektronik süre, küçük bir çocuk için günde iki saatten az ve kullanım başına 15-20 dakikadan fazla olmamalıdır. Bence bu zaman sınırları çocukların boş zamanları için en azından ergenlik çağına kadar geçerli olmalı. Aksi takdirde günde 8 saat veya daha fazla popoları üzerinde oturup bunun normal olduğunu düşünerek büyürler.

Sorunuz çok geniş ve cihaz bazında ve kullanım bazında anket yapmazsanız, yararlı sonuçlar çıkarabileceğinizi sanmıyorum.

Çocuklar bir an önce ifşa edilmelidir. Genç beyinler daha hızlı ve daha kolay öğrenir. Asgari bir yaş olması gerektiğini düşünmüyorum. KESİNLİKLE denetim olmalı - yeni yürümeye başlayan bir çocuğa binmeyi öğretmeden üç tekerlekli bisiklet veremezsiniz; ve güvende olduklarını izleyin, çocuklara ne gösterirseniz gösterin, öğretin ve kullanmasına izin verin, onları denetlemek zorundasınız!

Çocuklar teknolojiye maruz kalmalı ama onlara macbook, tablet, iPad ve telefon almak gibi değil, "A notu alırsınız ve size bir bilgisayar almazsınız" gibi bir teşvik verin.
2 yaşında bilgisayar kullanmaya başladım. Sonuç? Şimdi 14 yaşındayım ve sıfırdan bir bilgisayar kurabilir, yazılım ve uygulamalar geliştirebilir ve android için uygulama geliştiricisi olabilirim.
Bu yüzden benim fikrim "EVET" çocuklar açığa çıkmalı ama Notlarını korumalıdır, aksi takdirde çocuğunuzun zihinsel gelişimini etkileyebilir.
Saygılarımızla
harris

Erişimi ve maruz kalmayı sınırlamayı düşünüyoruz. Çocuğumuz şimdi 7 yaşında. Okulda bilgisayarları ellerini kullandığını ve arkadaşlarının gameboyları veya eski iphone'ları olduğunu biliyoruz. Tabletlerimizde çok sınırlı sürelerle oynamasına izin verdik. Yaşlandıkça takıntının geldiğini biliyoruz, ancak şimdilik kitap okuma ve teknoloji gerektirmeyen aktiviteler yapma sevgisini aşılıyoruz. Gameboylar, xbox'lar ve diğer video oyunu teknolojileri için soru ve istekleri savuşturmak zorundayız çünkü akranlarından bazıları zaten bunlara sahip. Bunlara bir itirazımız yok...heck, ben her gece genç yattıktan sonra BF3 oynuyorum. Hayatının ilerleyen dönemlerinde sağlam iç kaynaklara sahip olmamasını istemiyoruz. Belki 2-3 yıl içinde ucuz bir laptop veya xbox almaktan bahsedebiliriz diye düşünüyorum.
daha rahat sınırlar ve denetim içinde kullanır. İdeal olarak, bu noktada, "Bunu yapmak ister misin? Peki, bunu NASIL yapacağını bulabilirsen, o zaman yapabilirsin".

Bence sorulması gereken soru "Çocuklar hangi yaşta Bilerek teknolojiye maruz kalmalı?" Çünkü ya istesek de istemesek de, farkında olsak da olmasak da çocuklarımız dünyaya geldikleri andan itibaren teknolojiye maruz kalıyorlar. doğmak. Çocuklar teknolojiyi, diğer her şeyi aldıkları gibi, ozmoz yoluyla veya başkalarını taklit ederek alırlar. Çocuklara küfür etmeyi öğretmek için yola çıkan var mı? (Umarım kesinlikle olmaz) Ancak çocuklar bir şekilde bunu bir yerden alıyorlar.

Her iki çocuğumun da üç yaşına geldiklerinde aktif olmayan bir TI-99'a vurmalarına izin verdim. Nefsi müdafaa halindeydi. Onlara "tıpkı babalarınınki gibi" bir bilgisayar verdi ve onları benim bilgisayarımdan uzak tuttu. 4 yaşındayken, her iki kız da eski bir Apple II'de basit oyunlar oynuyordu. 6 ya da 7'de her ikisinin de seçtikleri yazılıma sahip kendi bilgisayarları vardı. Birkaç yıl sonra Windows'u Linux ile değiştirdim. Çocuklar suya ördekler gibi aldılar. Hatta Linux'a alıştıktan sonra Windows'a tercih ettiler. Küçük olan liseye başladığında, tüm birinci sınıf öğrencileri okul çalışmaları için Macbook ödünç aldı. Son 4 yıldır sadece Mac kullanıyor.

Kızlarımdan hiçbiri bu noktada bir "teknoloji" alanına girmiyor. Daha sonra ne olacağı kimsenin tahmininde değil. Ama bu hepimiz için geçerli. Büyük olanım mekanik olarak eğimlidir. Gerekirse bir araba üzerinde çalışabilir, bir bilgisayar kurabilir veya tamir edebilir, evdeki araçların çoğunu kullanabilir. Küçüğüm teknolojiyle ancak akıllı telefonu ve kullanacak bilgisayarı olduğu kadar ilgileniyor. Somunları ve cıvataları bilmiyor ve umursamıyor. Bunun için babası var.

Ben antropolog değilim ama paylaşacağım birkaç görüş ve deneyimim var. İlk önce anahtar olan bir ifadeyle başlayacağım; dijital/teknolojik akıcılık günümüzde matematik, okuryazarlık, dilsel ve sosyal akıcılık kadar önemlidir. Çocuklarımızı kelimelere veya sosyal etkileşime maruz bırakacağımız gibi teknolojiye de maruz bırakmalıyız. Hatta bir dereceye kadar bu zaten oluyor, bebekler teknolojiye maruz kalıyor çünkü televizyon açık, bebek telsizi hemen yanlarında vs. "Çocuklar hangi yaşta teknolojiye maruz kalmalı" sorusunun cevabı: doğumda. Ancak bu, "ne ölçüde" başka bir soruyu gündeme getiriyor.

Belirttiğim gibi, teknolojinin konuşma vb. gibi ele alınması gerektiğini düşünüyorum. ama insan bebekle konuşmaz ve akıllıca ifade edilmiş ve iyi düşünülmüş bir yanıt beklemez. Çocukların doğumdan itibaren dizüstü bilgisayar kullanmalarını da beklememeliyiz. Ancak bu bana bir arkadaşımın 3 yaşındaki torunu hakkında anlattığı bir hikayeyi anlatmamı sağlıyor. Uzun lafın kısası; televizyona doğru yürüdü ve bir tablet bilgisayar gibi çalışmasını umarak parmaklarını televizyonun etrafında gezdirdi. Gerçek şu ki, çocuklar artık teknolojinin kendileri için çalışmasını bekliyor. Şimdi kendisinden önceki nesillere göre büyük bir avantajı var. Benimki bile - "bin kuşağı", "dijital yerliler". İşyerinde olması onun için çok daha kolay olacak, zaten %84 (2009'dan beri Amerikan işlerinin (bulmayı başardı) bilgisayar gerektirdiğini, bu sayının yalnızca %100'e yükseldiğini görebildiğimi biliyorum. gelecek. Bu oldukça şaşırtıcı bir cevap oldu, sabrınız için teşekkürler!

Çocuklarım yaklaşık 3 yıl önce karımla birlikte eski bir IBM PC'de xp kazanarak @10 ve 11'e [şimdi 12-13] başladı, 'karım [e-posta, biraz web, biraz açık ofis] dışında pek kullanılmadı. Hepsi şikayet etti. Böylece win 7 ile önceden yüklenmiş MICRO Center'dan 90$'lık bir HP PRESARIO aldım. Bunu asla göremediler, çünkü Linux Mint Lisa'yı yükledim ve şimdi okuldaki müfredatlar PC'ye daha fazla ihtiyaç duyuyor. 1'de, karım şikayet etti, onu gezdirmeme izin vermedi ve genellikle sızlandı ve Firefox ile [hepsini öğrettim, böylece öğrenme eğrisi yok] LibreOffice [çok yakın OpenOffice bu yüzden tekrar öğrenme eğrisi yok] ve gmail hesapları, hepsi iyi adapte oluyorlar [flash sürücüler kullanarak, doğru dizin oluşturmayı öğrenerek BİR ŞEY BULABİLİRLER]. Benim fikrim, YETİŞKİN DENETİM VE AÇILIŞLAR ETKİNLEŞTİRİLMİŞTİR, web ile PC, PAD VEYA SMARTFONE için >10 yaşında. WEB OLMAYAN PC, PAD VEYA SMARTFONE için 3 yıl-up. Çocuklarımın wifi PAD'lerini ve yetişkinlerin Akıllı Telefon mac'lerini, doğrudan galaksim S3'ten erişimlerini anında kesebilmek ve herhangi bir izinsiz girişi önleyebilmek için yönlendirici MAC İZİN VERİLEN LİSTESİ'ne koydum! Cihaz başına 2 giriş yapın, gerçek olanı yapın ve son haneyi değiştirerek sahte "hatırlatıcı mac" yapın, +1 yapın. Örnek mac 11:11:11:11:11:1x, x alarak mankeni yapın ve 1 ekleyin. Bunu yalnız bırakın ve gerçek Mac'i reddedin/kaldırın. Yeniden oluşturmanız gerekiyor, sadece kopyalayın ve "aptallar" x değerini -1 yapın. Bunu "korku" yaratmak ve [biraz] işbirliğini [12 ve 13 yaşlarımdan] aşılamak için kullanıyorum. Özür dilerim daldım. Linux'u her ikisini de beni zinde tutmak için kullanıyorum, ama esas olarak 3'üne, MS/okul tarafından gerçekleştirilen "sevgili" Win deneyimine çok yakın olduğunu kanıtlamak için kullanıyorum. Patron, M.S.'yi terk ettiğini söylediğinde. hazır olacaklar ve karım hala kullanıyor! Timex Sinclair'den ve kaset bandından, DOS3.0'dan 6.22'ye, WIN 3.0'dan bugüne kadar geldim, unix'i anladım (dostumdan, iş yerinde [HPOV ON SOLARIS'i desteklemek ve kullanmak için], 5 linux çeşidi [şu anda hd üzerinde Linux Mint Lisa] ve Android Jelly Fasulye. DOS bilgimden öğrendiğim bir Android Jelly B ipucu: Yani, çoğu film oynatıcıyı "galeriden" gizlemek için [yerleşik veya eklenmiş] bir "özel veriler, filmler, vb" ile dolu dizin, sizin tarafınızdan oluşturulan dizin adının önüne 2 nokta koymanız yeterlidir, örneğin: DADSTUFF olur ..BABALAR. Samsung'a sordum ve bilgisizlerdi, bu yüzden deneyimimi taşıdım. Noktaları istediğiniz zaman / isterseniz veya daha hızlı kaldırın, sadece iyi bir dosya yöneticisi kullanın [Rhythm Software tarafından Dosya Yöneticisi] sadece "gizli" dizine gidin ve doğrudan "oynatılacak dosyaya" tıklayın ve işte, "gizli" dizinden oynatma.

Vista PC'm ve Gal S3'üm en iyi araçlarımdır, sahip olduğum diğer tüm araçları birçok kategoride, sahip olduğum bilgileri artırarak birbirine bağlarlar. her birine sahip olmak, bu aracın daha zengin bir şekilde kullanılmasını sağlamak, fikirleri veya projeleri, yeni teknikleri kıvılcımlamak, devam etmem gerekiyor mu?

Özet EVET'te, çocukların bilgi işlem cihazlarıyla çalışması gerekir, ancak denetlenmeleri gerekir [birden fazla yardım için herhangi bir şey] çünkü bir yung-un'daki hayal kırıklığı, onları bu harika şeye kaptırmanın en hızlı yoludur cihaz. İlerledikçe, aynı işleri/görevleri yeni ekipman/işletim sistemi yükseltmeleri ile yapmak ZORUNDA olacağız, nokta. Zaman geçtikçe, sadece bu yeni işletim sisteminin "yapmanın yolunu" bulun. Kemerinizin altında yeni bir işletim sistemi, düşündüğünüzden daha kolay geliyor, bir sonraki daha kolay ve sürekli... Kendinize meydan okuyun. Büyücü ol! GoldRush1 20130516-042000